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改进与转换——让枯燥的培训变为快乐有效的学习

   课程描述:
 

企业内训师系列培养课程

 

课程特色:

1, 大量的案例分析与讨论,让学员掌握和应用改进与转换技巧

2,现场的大量练习和实战,协助学员理解最前沿的教学理念和策略模式

3,应用慧之桥独家学习平台,辅导讲师1年的转换工作

4,可以计入慧之桥提供的国家“企业培训师”资格认证的学分兑换中。

用户的收益:

*结合学员现有的技术类、产品类、操作类、安全管理类等培训课题,让参训的学员迅速掌握改进和转换课程设计的技巧,提升其未来的授课技巧

* 协助企业内部讲师,业务部门的兼职讲师,在教学中,去促进单位内部的学员更好地掌握知识和技能,从而提升工作绩效

备注:

1, 参训学员务必有课程开发与设计的基础知识,并参加过相应的培训,否则上课会有影响。

2, 该课程不含培训中的互动式授课技巧,这是另外一门课程。

3, 慧之桥可以为企业提供定制的微咨询服务,提升整体的培训效果。

 

培训大纲:

模块一:改进与转换枯燥培训的意义

1,枯燥的培训为何容易枯燥

2,我们为何要变化枯燥主题?

3,变化枯燥的四大维度分析

模块二:重建课程结构,让快乐和绩效同时渗入

1,课程结构的变化模型分析

2,课程不同模型的主线结构设计

3,课程不同模型的副线结构设计

4,双线并行的交接点设计

模块三:转换枯燥的策略分析及应用

1.  多种转换枯燥的教学策略

2.  探究式教学策略的分析及其应用

3.  协作式教学策略的应用及其分析

4.  双螺旋策略的应用及其分析

5.  情景模拟教学策略的应用及其分析

6.  示范模仿的教学策略应用

模块四,应用教学方式,有效地转化变身

1,如何在枯燥的主题中应用教学案例

2,教学游戏的设计与嵌入,让知识融入血液

3,讨论和引导技术,让学员回归现实

4,引入竞争的方式,提升快乐因子

5,现场设计与评估

模块五,教学技术的发展及其应用

1,新的教学技术分析

2,如何应用现有的教学技术,转换你的课程

3,案例分析与讨论

模块六  现场比赛:回归现实

 

培训对象:资深内部培训师,业务部门资深的兼职讲师,培训经理

(建议有过内部课程开发经验的讲师,1年以上的授课经验)

 

增值服务1:线上辅导

内容:针对每个学员的实际问题,进行线上辅导,

该模块目的:帮助学员课后的转换技巧应用,慧之桥顾问团队将提供相关的建议。

 

增值服务2:社区学习

内容:课前:帮助学员完成相关作业与交流

课后:讲师提供1年线上的辅导建议,学员相互分享,持续学习。

目的:辅助学员后续成功。

 

备注:可以提供工作坊服务项目,另外计费。

视频演示链接地址:http://www.btww.com.cn/Education-itemView.asp?id=2785

 

部分客户反馈

1.我很喜欢该课程中讲授的课程结构、教学策略、如何设计课程等知识和技能,专业性很强

                                  -----内蒙古蒙牛乳业(集团)股份有限公司 

2. 教学策略的讲解很到位,对以后的实际工作帮助也很多。

                        -----国网河北

3. 老师讲解的课程的设计、提纲、思路都很新颖,大大的提高了学员对技术培训的学习兴趣。

                                                   -----中石化润滑油公司

4.在此次培训中,课程的设计流程、结构让我受益匪浅,确实是帮助很大。

                                                  -----工行北京培训中心

5. 什么是有效的培训?应用教学方式怎样有效的转化变身?培训效益怎样的转变?这次的授课统统帮我解决了。

                                                  -----工行北京培训中心

6. 课程内容都很好,本人最喜欢的还是教学策略,教学方法,应用技巧部分的精彩课程。

                                                  -----中国农业发展银行

7. 教学的策略和授课技巧,让我学习到了进行技术培训的技巧。

                                                  -----中石化润滑油公司

8. 内容的结构设计很新颖,有了一定的基础学起来很顺畅,也“津津有味”。

                                                  -----北京石油管理干部学院

9. 整体结构设计比较好,培训结构、策略、方法、技术等内容完整,转换的理念逻辑性强

                                                  -----北京石油管理干部学院

10. 讲师的授课方式、方法,值得学习,让我在以后的讲课过程中得到很大的提升

                                                  -----中石化润滑油公司

11. 课程中的转换枯燥的策略分析与应用知识,对以后的课程设计有很大提升。

                                                  -----中石化润滑油公司

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